2020考研：新手小白必須了解的考研常識

　　摘要：無論你著不著急備考，考研的常識都需要提前了解。現(xiàn)階段2020的考研er大多還處于摸索階段，對于自己需不需要考研的認知并不夠明確。認識后才能說了解，了解后才能做決定，關于考研，小白們需要記住這12點常識。

　　1、學術型研究生

　　學術型碩士教育以培養(yǎng)教學和科研人才為主，授予學位的類型主要是學術型學位。

　　2、專業(yè)學位研究生

　　專業(yè)學位研究生是國家為了克服學術型碩士的不足新增的一種新碩士，培養(yǎng)的是現(xiàn)在市場緊缺的應用型人才。

　　簡單而說，區(qū)別在于：

　　學制不同：學碩大多3年，專碩都是2年。(現(xiàn)在好多都是2.5年，即12月左右畢業(yè)的樣子)專碩：偏實踐國家擴招而設的考試難度較簡單(數(shù)學二、英語二)獎學金較學碩難拿雙證(注明專業(yè)學位)

　　學碩：偏研究傳統(tǒng)研究生形式考試難度較困難，獎學金相對容易雙證讀博方便，考不上可以調劑專碩，專碩不能調劑學碩。

　　3、單獨考試

　　單獨考試是為用人單位定向培養(yǎng)業(yè)務骨干而設置的研究生入學考試。大學本科畢業(yè)在申請的專業(yè)或相關專業(yè)連續(xù)工作四年、已經(jīng)發(fā)表過論文或成為業(yè)務骨干的，才可以申請單獨考試。

　　單獨考試的科目設置與全國統(tǒng)考一致，公共課試題難易程度也與統(tǒng)考水平相當。但考試的命題權屬報考院校，一般不轉戶口及檔案關系，具體報考資格請與相關單位咨詢。

　　建筑學碩士、工程碩士、城市規(guī)劃碩士、農業(yè)推廣碩士、獸醫(yī)碩士、風景園林碩士、林業(yè)碩士、臨床醫(yī)學碩士、口腔醫(yī)學碩士、公共衛(wèi)生碩士、護理碩士、藥學碩士、中藥學碩士等13個專業(yè)學位類別可設置單獨考試。

　　4、推薦免試

　　推薦免試研究生，簡稱“推研”，是指不用參加研究生考試而直接讀研的一種情形。

　　推薦免試研究生，應按照國家教育部們就推薦少數(shù)優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生免試為碩士研究生工作的規(guī)定執(zhí)行，一般有發(fā)布保研辦法或保研簡章、準備和寄送材料、筆試面試、預錄取和報名等幾個階段。

　　推研按時間排序是：交叉、本系直博、本系直碩、外推、工碩。推研時間為每年大四上學期9月初到9月末。

　　推免所具備的條件：經(jīng)審定可以開展推免生工作的高等學校，可以推薦本校規(guī)定數(shù)量的優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生免初試，并在規(guī)定的日期前直接到報考單位參加復試和辦理接收手續(xù)。推薦和接收辦法由學校(招生單位)根據(jù)教育部的有關規(guī)定制定。被接收的推免生(包括研究生支教團和農村教育碩士項目的推免生)須在國家規(guī)定的報名時間內到報考點辦理報名確認手續(xù)，亦不得再參加統(tǒng)考。在規(guī)定的日期內仍未落實接收招生單位的推免生不再保留推免資格。

　　除工商管理碩士、公共管理碩士、工程碩士中的項目管理、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競賽組織外，其它學術型專業(yè)和各專業(yè)學位均可接收推免生。

　　5、地區(qū)劃分

　　在選擇院校之前，考生一定要先了解考研院校所在的地區(qū)，首先需要了解一下研招院校的地區(qū)劃分。地區(qū)劃分的含義是教育部根據(jù)各地的經(jīng)濟、教育發(fā)展水平而劃分的院校區(qū)域。

　　6、考試分區(qū)

　　一類：北京、天津、上海、江蘇、浙江、福建、山東、河南、湖北、湖南、廣東、河北、山西、遼寧、吉林、黑龍江、安徽、江西、重慶、四川、陜西21個省(市);

　　二類：內蒙古、廣西、海南、貴州、云南、西藏、甘肅、青海、寧夏、新疆10個省(區(qū))。

　　每類地區(qū)考研要求分數(shù)線是不一樣的，一類對應A區(qū)線，二類對應B區(qū)線，其中A區(qū)要求較高，B區(qū)較低。

　　7、高校層次

　　考研院校選擇一直是熱門話題，從北上廣到“211”“985”“中央部屬大學”等等，全國兩千多所高校被分為多種層次，很多考生都是奔著名頭去的。下面為大家普及一下比較熱門的高校層次。

　　●34所

　　34所”即在招收碩士研究生的過程中可以自主劃定復試分數(shù)線的高校，一共有34所高校，因此簡稱“34所”。國家出臺這個政策的目的是給予這些大學在招生的時候有更多的優(yōu)勢，能夠讓學校在選擇人才的時候有更大的自主權。學校根據(jù)報考自己學校考生的情況和計劃招生的人數(shù)來確定分數(shù)線，學校確定后上報教育部備案就可以了。

　　“34所”自主劃線的學校的分數(shù)線基本上都會高于國家線，也不排除有個別學校個別專業(yè)會低于國家線。

　　具體院校有：

　　北京：北京大學、中國人民大學、清華大學、北京航空航天大學、北京理工大學、中國農業(yè)大學、北京師范大學

　　天津：南開大學、天津大學

　　遼寧：大連理工大學，東北大學

　　吉林：吉林大學

　　黑龍江：哈爾濱工業(yè)大學

　　上海：復旦大學、同濟大學、上海交通大學

　　江蘇：南京大學、東南大學

　　浙江：浙江大學

　　安徽：中國科學技術大學

　　福建：廈門大學

　　山東：山東大學

　　湖北：武漢大學、華中科技大學

　　湖南：湖南大學、中南大學

　　廣東：中山大學、華南理工大學

　　重慶：重慶大學

　　四川：四川大學、電子科技大學

　　陜西：西安交通大學、西北工業(yè)大學

　　甘肅：蘭州大學

　　●985

　　目前“985”高校有39所，其中34所是上文中的“34所”自劃線高校，這就意味著“985工程”高校中有5所并非自主劃線的高校，而是按照國家線來劃定其復試分數(shù)線。這也是考生需要引起注意的，因為自劃線一般都要遠高于國家線，“34所”的競爭更大一些，因此有不少考生既需要報考“985工程”高校又希望競爭沒有那么大，于是便會把目標瞄向這5所高校。

　　這5所不太一樣的“985工程”高校是：中國海洋大學、西北農林科技大學、中央民族大學、國防科學技術大學、華東師范大學。

　　●C9

　　九校聯(lián)盟(C9)，中國首個頂尖大學間的高校聯(lián)盟，2009年10月啟動，聯(lián)盟成員包括北京大學、清華大學、浙江大學、復旦大學、上海交通大學、南京大學、中國科學技術大學、哈爾濱工業(yè)大學、西安交通大學9所高校。

　　九校聯(lián)盟形式類似于美國常春藤聯(lián)盟、英國羅素大學集團、澳大利亞八校集團等，旨在人才培養(yǎng)、科學研究等領域加強合作與交流，優(yōu)勢互補。聯(lián)盟成立后展開了多項實質性活動，如互派交換生、開展暑期夏令營等。

　　分別為：浙江大學、清華大學、北京大學、復旦大學、上海交通大學、哈爾濱工業(yè)大學、南京大學、西安交通大學、中國科學技術大學。

　　●211

　　“211”的含義是“21世紀的100所重點大學”，將全國各地挑選出的約100個高等學校設立為重點高校，這些學校在資金中獲得優(yōu)先對待。“211”誕生得比“985”要早一些，1990年開始醞釀，醞釀過程經(jīng)過國家教委(教育部前身)、國務院、直至中央政治局常委會議的討論最終定型，1994年開始啟動預審，1996年確定第一批名單，2011年，“211工程”的規(guī)模已經(jīng)穩(wěn)定，共有學校112所，不再新增學校。

　　考生需要注意，“985”高校全部都是“211”高校。

　　●985工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺

　　在“985”高校和“211”高校中間還有一些學校是“985工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”高校，這些高校的層次在“985”高校和一般的“211”高校之間。“985工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”項目高校從屬于“211工程”建設的學校但不屬于“985”工程建設的學校中選擇。“985工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”建設項目主要是在行業(yè)特色型大學的全國頂尖的優(yōu)勢學科重點建設一批優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺，以解決國家和行業(yè)發(fā)展急需的重點領域和重大需求，從而大力提高建設學科的科技創(chuàng)新能力和解決經(jīng)濟社會發(fā)展的重大問題的能力，打造一批世界一流學科群。

　　●2011計劃

　　全稱“高等學校創(chuàng)新能力提升計劃”，是繼全國重點大學、“211工程”、“985工程”之后，中國高等教育系統(tǒng)又一項體現(xiàn)國家意志的重大戰(zhàn)略舉措，于2012年5月7日正式啟動。

　　該計劃以人才、學科、科研三位一體創(chuàng)新能力提升為核心任務，通過構建面向科學前沿、文化傳承創(chuàng)新、行業(yè)產(chǎn)業(yè)以及區(qū)域發(fā)展重大需求的四類協(xié)同創(chuàng)新模式，深化高校的機制體制改革，轉變高校創(chuàng)新方式。該計劃由教育部和財政部共同研究制定、旨在突破高校內外部機制體制壁壘、釋放人才、資源等創(chuàng)新要素活力。當前，中國高等教育已進入了內涵式發(fā)展的新階段。

　　‘2011計劃’提出面向各類高校開放，不限定范圍，不固化單位。這個計劃實施中沒有‘2011高校’這個概念，只有‘2011協(xié)同創(chuàng)新中心’這個實體。”

　　●中西部高校綜合實力提升工程

　　即“一省一校”，是在沒有教育部直屬高校的14個省份，專項支持這些14個省區(qū)域內的辦學實力最強、辦學水平高、有省內地區(qū)優(yōu)勢的高水平大學。從該工程按照內涵發(fā)展、提高質量、建設本地區(qū)“有特色、高水平”大學的要求，明確建設目標，增強辦學綜合實力和可持續(xù)發(fā)展能力，促進這些大學重點加強特色學科和師資隊伍建設，提高人才培養(yǎng)質量和科學研究水平，增強為國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展服務的能力，是繼省部共建大學政策之后國家推動中西部省屬高校發(fā)展設立的兩大工程項目之一，即“中西部高等教育振興計劃”的一部分。

　　這14所大學分別是河北大學、鄭州大學、南昌大學、云南大學、貴州大學、海南大學、青海大學、西藏大學、內蒙古大學、廣西大學、寧夏大學、新疆大學、石河子大學。

　　8、考研調劑

　　教育部規(guī)定，考生如果符合復試條件而不能在第一志愿院校參加復試的，考生檔案應送至第二志愿院?；蛟谑?、自治區(qū)、直轄市內調劑。

　　在研究生招生工作中，由于招生計劃的限制，有些考生雖然達到分數(shù)線，但并不能被安排復試或復試后并不能被錄取，對這些考生，招生單位將負責把其全部材料及時轉至第二志愿單位，這個過程即稱為考研調劑。只有參加全國統(tǒng)考并上了國家線的考生，才有調劑的機會。

　　9、考研調劑的程序

　　通過了國家劃定的初試分數(shù)線、具有復試資格而在第一志愿學校又沒有復試機會的考生，可以把自己的相關資料和情況簡介傳達給相關專業(yè)生源不足的院校。經(jīng)過考核，學校會為符合條件的考生發(fā)面試通知，并向考生的第一志愿學校發(fā)放調考試檔案的"調檔通知"，考生經(jīng)復試合格后入學。

　　屆時，考生可通過"中國研究生招生信息網(wǎng)"(公網(wǎng)網(wǎng)址：http://yz.chsi.com.cn，教育網(wǎng)址：http://yz.chsi.cn)調劑服務系統(tǒng)填寫報考調劑志愿。(報考學術型和報考專業(yè)學位研究生之間的相互調劑政)

　　10、考研調劑的標準

　　接受調劑生時各學校的具體標準因各學校的情況而異。一般而言，因為研究生入學考試中各學校的考題不同，所以在要求考生必須具有國家規(guī)定的復試資格外，一般要求入學考試的統(tǒng)考科目中兩科與所調劑專業(yè)的考試科目完全相同，兩科專業(yè)考試科目相同或相近。校內調劑一般是從一個專業(yè)調到另一個專業(yè)，如果符合上述條件也可能實現(xiàn)，但機率不是很大。

　　對教育學、歷史學、醫(yī)學和農學學科門類和工學門類的計算機科學與技術學科(僅限于參加統(tǒng)考或聯(lián)考的考生)的調入和調出，在考試科目要求方面可適當放寬。

　　11、考研分數(shù)

　　總分：500分

　　政治：100分

　　英語：100分

　　數(shù)學或專業(yè)基礎：150分

　　專業(yè)課：150分

　　其中：管理類聯(lián)考分數(shù)是300分(包括英語二100分，管理類綜合200分)。

　　12、試卷結構

　　政治：(馬原24分，毛特30分，史綱14分，思修與法律基礎16分，當代世界經(jīng)濟與形勢與政策16分)

　　英語一：(完型10分，閱讀A40分，閱讀B(即新題型)10分，翻譯10分，大作文20分，小作文10分)

　　英語二：(完型10分，閱讀A40分，閱讀B(即新題型)10分，翻譯15分，大作文15分，小作文10分)

　　數(shù)學：理工類(數(shù)一、數(shù)二)經(jīng)濟類(數(shù)三)

　　數(shù)一：高數(shù)56%、線性代數(shù)22%、概率統(tǒng)計22%

　　數(shù)二：高數(shù)78%、線性代數(shù)22%、不考概率統(tǒng)計

　　數(shù)三：高數(shù)56%、線性代數(shù)22%、概率統(tǒng)計22%

　　一般情況下，工科類的為數(shù)學一和數(shù)學二;

　　●考數(shù)一的專業(yè)

　　其中工學類中的力學、機械工程、光學工程、儀器科學與技術、冶金工程、動力工程及工程熱物理、電氣工程、電子科學與技術、信息與通信工程、控制科學與工程、計算機科學與技術、土木工程、水利工程、測繪科學與技術、交通運輸工程、船舶與海洋科學與技術、兵器科學與技術、核科學與技術、生物醫(yī)學工程等20個一級學科中所有的二級學科和專業(yè)，以及授予工學學位的管理科學與工程的一級學科均要求使用數(shù)學一考試試卷。

　　●考數(shù)二的專業(yè)

　　而工學類中的紡織科學與工程、輕工技術與工程、農業(yè)工程、林業(yè)工程、食品科學與工程等5個一級學科中的二級學科和專業(yè)均要求使用是數(shù)學二考試試卷。

　　除此之外，還有一些工科類要求的數(shù)學試卷難易程度是由招生單位決定的，比如材料科學與工程、化學工程與技術、地質資料與地質工程、礦業(yè)工程、石油與天然氣工程、環(huán)境科學與工程等一級學科，對數(shù)學要求高的二級學科則選取數(shù)學一，要求較低的則選取數(shù)學二。

　　●考數(shù)三的專業(yè)

　　經(jīng)濟類和管理類的為數(shù)學三，經(jīng)濟類和管理類包括經(jīng)濟學類的各一級學科、管理學類中的工商管理、農業(yè)經(jīng)濟管理的一級學科和授予管理學學位的管理科學與工程的一級學科。

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