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跨??鐚I(yè)考研如何準(zhǔn)備

  【摘要】跨??鐚I(yè)考研難度很大,一旦做了跨專業(yè)考研的決定,就應(yīng)及早開始專業(yè)課的復(fù)習(xí),并運(yùn)用一定的方法和技巧,提高復(fù)習(xí)效率。

 


  一、既要充滿自信與必勝的信念,又要做好應(yīng)付挫折和困難的準(zhǔn)備。

  跨專業(yè)、跨學(xué)??佳谐1蝗朔Q為一條險(xiǎn)途,其中種種不利、不定的因素確實(shí)成為很多人放棄堅(jiān)持的理由。但我們也應(yīng)該看到,其實(shí)跨專業(yè)、跨學(xué)校考研并不是那么遙不可及的,只要準(zhǔn)備充分、方法得當(dāng)、持之以恒,成功也就近在咫尺,因此要堅(jiān)信自己一定能成功。

  但同時(shí)也要充分地意識(shí)到,跨專業(yè)、跨學(xué)??佳挟吘共煌诒拘!⒈緦I(yè)考研,需要付出較大的努力,很多跨專業(yè)、跨學(xué)??佳械目忌茉缇烷_始了所跨專業(yè)課的學(xué)習(xí),其中他們所付出的艱辛也是那些僅注意到他們成功光環(huán)的人所看不到的。因此保持一個(gè)平和、良好的心態(tài)是取得最后成功的前提。

  二、要處理和協(xié)調(diào)好多種關(guān)系,不得已時(shí)要做出必要的放棄。

  不難看出,跨專業(yè)、跨學(xué)校考研也就意味著取舍與放棄。合理解決本專業(yè)與所跨專業(yè)學(xué)習(xí)上的沖突并不是件十分容易的事情,在必要的時(shí)候,很可能要暫時(shí)地以某一方面為重而犧牲另一方面。否則,整天陷于各種復(fù)雜的權(quán)衡比較而躊躇猶豫,會(huì)嚴(yán)重影響考研的順利進(jìn)行。

  三、良好的自學(xué)能力是關(guān)鍵,注意調(diào)整思維習(xí)慣以適應(yīng)所跨專業(yè)。

  自學(xué)能力是跨專業(yè)考生所必需具備的基本素質(zhì)。由于條件的限制,所跨專業(yè)的學(xué)習(xí)更多地需要自學(xué)。自學(xué)能力要求有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)適應(yīng)能力,能夠較快地投入到新的專業(yè)學(xué)習(xí)中并熟練掌握其所特有的學(xué)習(xí)方法。同時(shí)還得具備較強(qiáng)的領(lǐng)悟力,因?yàn)橐诙虝r(shí)間內(nèi)理解和消化所考專業(yè)的內(nèi)容,沒有一定的領(lǐng)悟力是不行的。

  每一專業(yè)不僅在內(nèi)容、特性上存在諸多差異,在思維方式上也有所不同。如對(duì)于已習(xí)慣了結(jié)果確定性的理工科考生而言,偶然性的文科思維方式則可能會(huì)帶來迷惑與不安。所以除了要吃透書本上的知識(shí)外,還要從以前的學(xué)科背景中轉(zhuǎn)換出來,打破自己的思維定勢(shì),善于從其他的角度去分析問題,這樣才能適應(yīng)所跨專業(yè)學(xué)習(xí)的需要。

  四、學(xué)習(xí)要注意要領(lǐng),講求質(zhì)量與效率。

  跨專業(yè)考生面對(duì)大量的專業(yè)課課本、試卷等復(fù)習(xí)資料,往往不知所措,不知從何處著手。這時(shí)就需要抓重點(diǎn),因?yàn)樵谳^短的時(shí)間里要通讀很多其他專業(yè)書是很不現(xiàn)實(shí)的。而怎么才能抓到所跨專業(yè)的重點(diǎn)呢?

  途徑與方法較多,如可以咨詢?cè)搶I(yè)的同學(xué)或者老師,也可以從對(duì)所獲得的歷年專業(yè)課試題的研究中得到一些啟發(fā)。一般而言,專業(yè)課的復(fù)習(xí)首先是要以指定的教材為主,熟練掌握指定書目的內(nèi)容。

  看書的時(shí)候不能放過基礎(chǔ)知識(shí),也要重視難點(diǎn)。在平時(shí)的復(fù)習(xí)中要學(xué)會(huì)利用所跨學(xué)科的學(xué)術(shù)話語(yǔ),熟練把握該學(xué)科的基本概念,不能只知皮毛,不解精要。如果可能的話,可親自到要報(bào)考的學(xué)校去旁聽相關(guān)的專業(yè)課程或借閱課堂筆記,經(jīng)常查閱有關(guān)的學(xué)術(shù)期刊,了解該領(lǐng)域的熱點(diǎn)和新問題、新動(dòng)向等。

  五、全面計(jì)劃,綜合統(tǒng)籌。

  由于所考專業(yè)是一全新的學(xué)科領(lǐng)域,所以要從長(zhǎng)計(jì)議。專業(yè)課的復(fù)習(xí)安排、專業(yè)課與基礎(chǔ)課的復(fù)習(xí)調(diào)節(jié)等,各個(gè)方面都需要做出詳細(xì)的規(guī)劃。其中一個(gè)不可忽略的問題就是:跨專業(yè)考生由于對(duì)專業(yè)課的一種很自然的重視,很有可能忽視對(duì)基礎(chǔ)課的復(fù)習(xí)。所以要注意協(xié)調(diào)好它們之間的關(guān)系,全面復(fù)習(xí),避免“瘸腿”,這樣成功才能有切實(shí)的保障。

  來這里,突破復(fù)試最后一道防線。
 ?。▽?shí)習(xí)編輯:賈卉)

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