考研幫 > 備考 > 備考經(jīng)驗(yàn)

網(wǎng)上那么多前輩經(jīng)驗(yàn)貼,要怎么看才對?

  摘要:信息爆炸時代,注意力稀缺??佳械臅r間本來就很有限,面對網(wǎng)絡(luò)上到處可以找到的經(jīng)驗(yàn)貼,存在著良莠不齊、目的不一的現(xiàn)狀,考研er確實(shí)有必要學(xué)習(xí)下如何防止被經(jīng)驗(yàn)貼誤導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)貼的正確使用方法。

  一、防止被經(jīng)驗(yàn)貼誤導(dǎo)?

  1.不要被成功的光環(huán)所迷惑

  一些成功的考研經(jīng)驗(yàn)貼,對于猶豫不決或沒有信心備考的同學(xué)來說,看到前輩們的字里行間的鼓勵,無疑會帶來精神上的支持,起到鞭策作用,由此可見榜樣的力量還是不容小覷的。但也不能太過盲目崇拜,沉醉在一篇篇經(jīng)驗(yàn)帖的勝利中,把學(xué)長學(xué)姐的建議奉為金句,仿佛按照他們提供的方法,就同樣能夠考上。畢竟考研還是你自己的事,要明確屬于自己的學(xué)習(xí)方法,自身適用才是硬道理。

  2.不能斷章取義

  論壇上的經(jīng)驗(yàn)貼五花八門,相信大家經(jīng)常會看到這樣的話:“我暑假過完了才開始復(fù)習(xí)”、“別把時間浪費(fèi)在英語單詞上”、“政治大題不用背”、“專業(yè)課書只要看這幾章就行了”…

  看到這些千萬不要覺得輕松不少,話一定要聽全!例如有些學(xué)長學(xué)姐是二戰(zhàn),有了一定的基礎(chǔ),八九份開始備考也不遲,有些是保研的同學(xué),而不是參加統(tǒng)考的;英語單詞不用怎么花時間,也有可能是英語專業(yè)的學(xué)生;專業(yè)課書只要看幾章是不是已經(jīng)把必看的都看完好幾遍并且整理成知識點(diǎn)框架了?切不可因?yàn)槲闹幸痪湓?,就改變自己或者盲目效仿,?fù)習(xí)要跟著自己的節(jié)奏踏踏實(shí)實(shí)來。

  3.要帶有目的去看經(jīng)驗(yàn)貼

  考研經(jīng)驗(yàn)貼通常包含兩項(xiàng)內(nèi)容,一種是給你普及考研常識,例如某某學(xué)校的招生情況,考試難度等等;另一種就是提供備考方法,有的每個階段都會寫得特別詳細(xì)。

  我們在看經(jīng)驗(yàn)貼的時候一定要有帶著明確的目的性,清晰的知道自己要了解一些什么問題,這樣才能有所得而不浪費(fèi)時間。例如你在最初擇校選擇專業(yè)的疑問,又或者復(fù)習(xí)開始的時候,專業(yè)課公共課復(fù)習(xí)方法和時間分配的疑問,遇到這些疑問,應(yīng)當(dāng)抓住重點(diǎn)、進(jìn)行記錄整理成為自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,這樣看經(jīng)驗(yàn)帖才有意義。

  二、經(jīng)驗(yàn)貼的正確使用方法示范

  (一)看標(biāo)題

  學(xué)姐學(xué)長在介紹經(jīng)驗(yàn)貼的時候,他們通常都會給自己的經(jīng)驗(yàn)貼寫標(biāo)題,分成板塊來說。在每個板塊的開始,都會有小標(biāo)題。這個時候,當(dāng)你看到一篇經(jīng)驗(yàn)貼,一定要先看小標(biāo)題,從小標(biāo)題來判斷你是否對你有價值。我們的時間是有限的,如果通篇看,會耽誤很多時間。選擇對自己有價值的部分細(xì)讀,其他部分忽略就好。

  (二)做分類

  看很多經(jīng)驗(yàn)貼,時間成本很大??吹胶玫慕?jīng)驗(yàn)貼,可以復(fù)制到自己的記事本上,建立一個文件夾,保存起來。在這個過程中,注意分類保存,政治、英語、數(shù)學(xué)、專業(yè)課,需要我們分開,分科保存。這個過程,不僅僅只是搜集,也需要分類整理。

  (三)寫總結(jié)

  當(dāng)你看了一些經(jīng)驗(yàn)貼,大概每個學(xué)科看了5篇之后,要對這些經(jīng)驗(yàn)貼進(jìn)行反思。思考什么呢?不是思考別人寫得好不好,而是思考經(jīng)驗(yàn)貼中可以借鑒的部分,比如推薦的參考書目、學(xué)習(xí)計(jì)劃、備考注意事項(xiàng)等。經(jīng)過一番思考,把自己的總結(jié)寫下來。白紙黑字寫出來,才能很好地指導(dǎo)日后的復(fù)習(xí)。

  經(jīng)驗(yàn)貼太多,我們的時間很有限。這里要提示各位,參考經(jīng)驗(yàn)貼是有必要的,但是看完要做一些對自己擁有的工作。建議每個學(xué)科看3-5篇即可。讀完之后,要分類。最為關(guān)鍵的是,要整理。碎片化閱讀對我們的意義不大,很多同學(xué)僅僅只是用眼睛掃描文字,可能看的時候有觸動,幾天過后,發(fā)現(xiàn)早已不知道自己看了什么。這樣的閱讀,等于是無用功,不可取??磿彩峭瑯拥牡览?,一定要思考,總結(jié)。

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