考研沖刺關(guān)鍵期，這五大問(wèn)題必須解決！

　　目前考研進(jìn)入了沖刺階段得關(guān)鍵期，陸陸續(xù)續(xù)有很多人跟我說(shuō)心態(tài)要崩了，復(fù)習(xí)過(guò)程遇到了很多問(wèn)題不知道該怎么解決。大家穩(wěn)住，就兩個(gè)月了，在這么關(guān)鍵餓時(shí)候，有問(wèn)題一定要解決，而不是一味的抱怨、苦惱、崩潰。只有動(dòng)手去做才能不慌、不急、不惱。根據(jù)大家的反饋，我們來(lái)看看這階段大家常常遇到的五個(gè)難題，然后思考怎么解決。

　　1、我已經(jīng)很努力了，可是怎么還是有好多地方不會(huì)，還來(lái)得及嗎?

　　先問(wèn)是不是，再說(shuō)來(lái)不來(lái)得及。

　　有一句話叫做"你只是看起來(lái)很努力而已"，還有一句話叫做"努力終究有收獲"。首先保證你不屬于第一句話描述的情況，是真的在努力，努力做題，努力糾錯(cuò)，努力向老師或者同學(xué)請(qǐng)教問(wèn)題，努力歸納總結(jié)。

　　如果能夠做到遇到的每一道有價(jià)值的題目都實(shí)實(shí)在在會(huì)做，確實(shí)努力了。那么肯定是來(lái)的及的！

　　2、我感覺(jué)我學(xué)的還不錯(cuò)，做真題也就錯(cuò)兩三個(gè)，這個(gè)階段不知道復(fù)習(xí)什么了?

　　我們大多數(shù)學(xué)生還是普通人，所以平時(shí)做題的狀態(tài)相對(duì)來(lái)說(shuō)要比考場(chǎng)上的狀態(tài)好，平時(shí)錯(cuò)兩三個(gè)，就意味著考場(chǎng)上會(huì)錯(cuò)三四個(gè)甚至四五個(gè)，要對(duì)自己的學(xué)習(xí)程度有正確的估量。

　　這類學(xué)生現(xiàn)在的任務(wù)就是鞏固所學(xué)知識(shí)，找出自己的易錯(cuò)點(diǎn)，從基礎(chǔ)到方法到題型全面復(fù)習(xí)，同時(shí)保持做題的能力。

　　具體的應(yīng)該準(zhǔn)備兩樣資料，一是真題(越全越好)，二是模擬沖刺卷。尤其是真題，一是比較難掌握的題型要反復(fù)練習(xí)，二是條件充分性判斷這個(gè)題型，可以將不同試卷中的條件充分性判斷題型進(jìn)行重組再做，其他的練習(xí)題是做不出來(lái)真題的感覺(jué)的。

　　模擬卷做完題目之后，不能簡(jiǎn)單的就題論題，要借著題目把涉及的知識(shí)點(diǎn)回顧一下，總結(jié)整理。

　　3、我學(xué)的還不是很好，已經(jīng)很著急了，不知道該怎么辦，感覺(jué)現(xiàn)有的題目都有些偏，看了效果也不理想。

　　很多同學(xué)尤其是報(bào)班的同學(xué)經(jīng)常會(huì)有這樣的質(zhì)疑，懂得思考是一件很好的事情，但是這種質(zhì)疑側(cè)面反映的就是考生的焦躁心理，要放平心態(tài)。如果對(duì)現(xiàn)有的題目有質(zhì)疑的話，那就專門(mén)找真題來(lái)做，每天一套，反復(fù)做兩遍。

　　一定要注意的是，把真題會(huì)做不是最終目的，真題對(duì)應(yīng)的題型會(huì)做才是最終需要的狀態(tài)，因此，做完題目之后要從頭到尾再看一遍做過(guò)的題目，每道題目涉及的知識(shí)點(diǎn)、方法、對(duì)應(yīng)的題型都要復(fù)習(xí)到位，這樣才把真題的價(jià)值體現(xiàn)出來(lái)。

　　4、最近感覺(jué)數(shù)學(xué)一沒(méi)思路，二沒(méi)題感，三沒(méi)興趣了，怎么辦?

　　如果只是臨近考試，這種感覺(jué)越發(fā)強(qiáng)烈的話，那就是心態(tài)的問(wèn)題，太急躁了。隨著考試時(shí)間的逼近，好多考生可能覺(jué)得很多地方還沒(méi)復(fù)習(xí)好，就會(huì)慌亂。

　　遇到這種問(wèn)題，首先接受自己這種狀態(tài)，考前不急是不太可能的事情，可以告訴自己"每個(gè)想要考上的同學(xué)都一樣，這是正常的";

　　其次，相信自己，經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的復(fù)習(xí)，只要發(fā)揮正常，自己學(xué)到的東西一定可以在考卷上體現(xiàn)出來(lái);

　　最后，按部就班照自己的原計(jì)劃繼續(xù)復(fù)習(xí)，不要理什么感覺(jué)興趣，從現(xiàn)在開(kāi)始，做錯(cuò)題目是正常的，不會(huì)做也是正常的，出現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題，針對(duì)性的解決問(wèn)題即可。

　　5、做題越錯(cuò)越多怎么破？

　　根源一：期待值增加

　　很多時(shí)候題目越錯(cuò)越多只是個(gè)假象，之所以很多同學(xué)覺(jué)得我怎么還不如前面不復(fù)習(xí)的時(shí)候正確率高了，那是因?yàn)榻?jīng)過(guò)了辛苦的努力和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，你對(duì)于自己做對(duì)題的期待值更高了。

　　剛開(kāi)始復(fù)習(xí)的時(shí)候，也許你也試著做一些題，但因?yàn)槠诖档?，所以能做?duì)一點(diǎn)你就很滿意了。如果仔細(xì)反思后發(fā)覺(jué)是這個(gè)原因，建議大家擺平心態(tài)，放松心情，不要急于求成。

　　考研復(fù)習(xí)本身也是個(gè)量變的不斷積累到質(zhì)變的過(guò)程，也許你現(xiàn)在已經(jīng)復(fù)習(xí)到七成八成水準(zhǔn)了，唯有靜下心來(lái)持之以恒才能獲得最終的高正確率。

　　根源二：題目本身質(zhì)量不高

　　市面上模擬題的質(zhì)量參差不齊，瞄準(zhǔn)了有些同學(xué)想要題海戰(zhàn)術(shù)的心理，炮制出大量的習(xí)題。其實(shí)我們很清楚，無(wú)論是從對(duì)考點(diǎn)內(nèi)容的命中上，還是思維方式的模擬上，模擬題是不可和真題同日而語(yǔ)的。

　　有些同學(xué)本身的復(fù)習(xí)效果并不差，但是去應(yīng)對(duì)那些似是而非的模擬題，哪怕你思考到位仍然可能無(wú)法選對(duì)。模擬題有的時(shí)候難度也不小，但很可能難得不在點(diǎn)子上，所以建議大家要測(cè)試出自己復(fù)習(xí)的真實(shí)水準(zhǔn)還是去做真題。

　　根源三：知識(shí)積累不夠

　　要反思出這個(gè)原因需要同學(xué)們認(rèn)真的對(duì)照答案解析，在答案解析對(duì)照中主動(dòng)發(fā)現(xiàn)自己到底有哪些知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)還不到位，那就需要打開(kāi)書(shū)本再次復(fù)習(xí)了。

　　一般來(lái)說(shuō)，已經(jīng)復(fù)習(xí)過(guò)一兩輪的同學(xué)，在知識(shí)點(diǎn)的準(zhǔn)備上很難做到面面俱到，一定會(huì)有一些復(fù)習(xí)疏漏的知識(shí)點(diǎn)。那么，做題最大的作用就是幫你去發(fā)現(xiàn)。建議大家可以就針對(duì)已經(jīng)對(duì)照出來(lái)知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)復(fù)習(xí)，沒(méi)有必要有幾個(gè)點(diǎn)有問(wèn)題就否定之前的復(fù)習(xí)，就推倒重來(lái)。

　　找到問(wèn)題的根源是正確復(fù)習(xí)的前提，心態(tài)端正是考研成功的保障。希望大家能夠在面對(duì)復(fù)習(xí)的困難時(shí)不要驚慌不要彷徨，而是針對(duì)知識(shí)點(diǎn)和方法本身去一一突破。大家加油！