《2015考研英語(yǔ)作文8天高分速成》圖書介紹

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　　書名：《2015考研英語(yǔ)作文8天高分速成》
　　主編：王文軻
　　版、印次：2014年11月第1版第1次
　　出版社：北京理工大學(xué)出版社
　　ISBN：978-7-5640-9944-2
　　開本：32開
　　定價(jià)：￥18.00

　　【編輯推薦】
　　本書根據(jù)最新考綱要求，對(duì)考研英語(yǔ)寫作做出了全面的指導(dǎo)，旨在在最后的考研沖刺階段幫助考生在最短的時(shí)間內(nèi)最高效地解決考研作文的問題。本書嚴(yán)格按照考研英語(yǔ)（一）、英語(yǔ)（二）大綱對(duì)考生的寫作要求，對(duì)大、小作文分別給出針對(duì)性、預(yù)測(cè)性的范文。
　　這本書力求為考生提供任何題目都能應(yīng)對(duì)的萬能模式。從內(nèi)容和思路兩個(gè)方面來幫助各位考生提升英文寫作能力。內(nèi)容全而新、思路穩(wěn)而活，是本書的最大特點(diǎn)。不失為考生考前必備的優(yōu)秀范文素材。通過對(duì)這本書透徹地的學(xué)習(xí)，考生一定能在較短的時(shí)間里，寫出任何題目都能應(yīng)對(duì)的萬能模版并在考場(chǎng)中獲取高分。答疑請(qǐng)關(guān)注微博@王文軻老師
　　【內(nèi)容簡(jiǎn)介】
　　本書包括應(yīng)用文和論述文兩大部分，每個(gè)部分通過經(jīng)典句型、段落模板和篇章模板為考生提供了各類文章寫作的基本思路，同時(shí)又通過范文為考生提供了靈活運(yùn)用句型和模板來創(chuàng)作高分作文的創(chuàng)新型思路。
　　考生只有熟悉相應(yīng)的經(jīng)典句型和萬能模板，才能在寫作中有話可說，有結(jié)構(gòu)可依。重點(diǎn)話題通過預(yù)測(cè)文章予以詳細(xì)分析，其它話題則以相關(guān)的話題語(yǔ)句簡(jiǎn)要點(diǎn)明，從而做到了既重點(diǎn)預(yù)測(cè)又不盲目押題，為考生提供明確的復(fù)習(xí)方向和全面的素材內(nèi)容。最終使得考生能在較短的時(shí)間內(nèi)，掌握考研作文的大體思路，在考場(chǎng)作文中能運(yùn)用自如并拿取高分。
　　【作者簡(jiǎn)介】
　　王文軻
　　著名考研、GRE、雅思、托福輔導(dǎo)專家。教學(xué)方法簡(jiǎn)單有效，直擊命題。是"簡(jiǎn)單快速有效"突破英語(yǔ)考試的提倡者和踐行者，有"考試王"美譽(yù)。授課大氣，堂風(fēng)風(fēng)趣平穩(wěn)，亦張亦馳，氣氛活躍，極受考生歡迎和信任。
　　【目錄】
　　第一章A節(jié)應(yīng)用文預(yù)測(cè)
　　第一節(jié)寫作指導(dǎo)
　　一、大綱要求
　　二、大綱解讀
　　第二節(jié)書信類應(yīng)用文寫作預(yù)測(cè)
　　一、英文書信的格式
　　二、考研英文信函基本寫作流程
　　三、考研英文信函寫作分類預(yù)測(cè)
　　(一)私人信函
　　(二)建議信
　　(三)請(qǐng)求信
　　(四)申請(qǐng)信
　　(五)介紹信/推薦信
　　(六)感謝信
　　(七)祝賀信
　　(八)道歉信
　　(九)慰問信
　　(十)咨詢信
　　(十一)求職信/求學(xué)信
　　(十二)辭職信
　　(十三)抱怨信/投訴信
　　(十四)倡議信
　　(十五)邀請(qǐng)信
　　(十六)其他信件
　　1.求購(gòu)信
　　2.證明信
　　3.致編輯信
　　4.回復(fù)/拒絕信
　　第三節(jié)非書信類應(yīng)用文寫作預(yù)測(cè)
　　一、通知/告示
　　二、備忘錄、報(bào)告
　　(一)備忘錄
　　(二)報(bào)告
　　三、其他非書信類應(yīng)用文
　　(一)歡迎辭
　　(二)招領(lǐng)啟事
　　(三)尋物啟事
　　(四)假條
　　(五)便條
　　第四節(jié)應(yīng)用文萬能模板及經(jīng)典句型
　　(一)私人信函
　　(二)建議信
　　(三)請(qǐng)求信
　　(四)申請(qǐng)信
　　(五)介紹信/推薦信
　　(六)感謝信
　　(七)祝賀信
　　(八)道歉信
　　(九)慰問信
　　(十)咨詢信
　　(十一)求職信/求學(xué)信
　　(十二)辭職信
　　(十三)抱怨信/投訴信
　　(十四)倡議信
　　(十五)邀請(qǐng)信
　　第二章B節(jié)論述文預(yù)測(cè)
　　第一節(jié)寫作指導(dǎo)
　　一、大綱要求
　　二、大綱解讀
　　第二節(jié)段落模板
　　一、首段：描述
　　(一)描述圖畫
　　(二)描述圖表
　　(三)闡述觀點(diǎn)
　　二、中間段：解釋/論述
　　(一)闡述含義
　　(二)解釋原因
　　(三)舉例論述
　　(四)利弊說明
　　三、結(jié)尾段：結(jié)論
　　(一)建議措施
　　(二)歸納陳述
　　(三)趨勢(shì)預(yù)測(cè)
　　第三節(jié)篇章分類模板
　　一、提綱式作文(利弊型)
　　二、圖畫作文
　　(一)人生哲理類
　　(二)身心健康類
　　(三)環(huán)境保護(hù)類
　　(四)家庭情感類
　　(五)友誼交往類
　　(六)人口發(fā)展類
　　(七)道德倫理類
　　(八)社會(huì)熱點(diǎn)類
　　(九)文化發(fā)展類
　　(十)教育科技類
　　三、圖表作文
　　(一)線性圖模板
　　(二)柱狀圖模板
　　(三)餅狀圖模板
　　(四)表格型模板
　　(五)混合型模板
　　第四節(jié)熱點(diǎn)話題預(yù)測(cè)及萬用素材
　　一、人生哲理類
　　(一)幸福/奉獻(xiàn)/快樂等
　　(二)努力/毅力/勤奮/積累等
　　(三)目標(biāo)/夢(mèng)想/行動(dòng)與等待/理想/立志/雄心等
　　(四)創(chuàng)新/自立/方向/選擇/機(jī)遇/自由/個(gè)性等
　　(五)心態(tài)：誠(chéng)實(shí)/欺騙/虛心/驕傲/自信/自卑/樂觀/悲觀/
　　失望/知足/貪婪等
　　(六)壓力/動(dòng)力/逆境/順境/成功/實(shí)踐/理論/批評(píng)/贊揚(yáng)/失敗等
　　二、身心健康類
　　身體健康/心理健康/讀書/吸煙等
　　三、環(huán)境保護(hù)類
　　(一)節(jié)約資源/節(jié)儉節(jié)約/"光盤"行動(dòng)/減少浪費(fèi)等
　　(二)霧霾/環(huán)境保護(hù)/空氣污染/機(jī)動(dòng)車限行/全球變暖/
　　亂砍亂伐/低碳生活/保護(hù)野生物種等
　　四、家庭情感類
　　啃老/孝順/溺愛/代溝/贍養(yǎng)等
　　五、友誼交往類
　　團(tuán)結(jié)/助人為樂/志愿者/公益活動(dòng)/理解/贊揚(yáng)/交友/合作/
　　自我等
　　六、人口發(fā)展類
　　人口增長(zhǎng)/人口老齡化/性別失衡/空巢現(xiàn)象/空巢老人數(shù)量等
　　七、道德倫理類
　　(一)社會(huì)公德：誠(chéng)信/社會(huì)責(zé)任/道德滑坡/助人為樂等
　　(二)職業(yè)道德：責(zé)任/隱私等
　　八、社會(huì)熱點(diǎn)類
　　(一)食品安全/交通擁堵/交通事故/私家車/物價(jià)上漲/住房等
　　(二)和諧社會(huì)/經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境問題/農(nóng)民收入改變/生活水平
　　變化/腐敗現(xiàn)象/黃金周旅游/出境游/管理者與員工/引進(jìn)
　　外資等
　　(三)虛假信息/網(wǎng)絡(luò)輿論/網(wǎng)絡(luò)謠言/電子游戲等
　　(四)就業(yè)/擇業(yè)/創(chuàng)業(yè)/擴(kuò)招/招聘等
　　九、文化發(fā)展類
　　(一)傳統(tǒng)文化保護(hù)與創(chuàng)新/弘揚(yáng)民族文化等
　　(二)中西文化交流與發(fā)展/流行文化等
　　十、教育科技類
　　(一)學(xué)術(shù)剽竊/傳統(tǒng)教育/出國(guó)留學(xué)等
　　(二)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物/電子商務(wù)/線上購(gòu)物額度變化/網(wǎng)絡(luò)影響/手機(jī)
　　移動(dòng)上網(wǎng)/看電視電影人數(shù)變化/科技發(fā)展的利弊/科技進(jìn)
　　步與傳統(tǒng)/新型媒體/山寨現(xiàn)象等