考研復(fù)試：信心滿滿，完勝最后一戰(zhàn)

　　摘要：復(fù)試重點(diǎn)考查考生的科研潛力和綜合能力，在內(nèi)容上包括英語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)、專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用、專業(yè)技能的掌握、心理素質(zhì)等綜合素質(zhì)，在形式上以面試為主。

　　在英語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)考察方面，復(fù)試多以外語(yǔ)自我介紹的形式考察。復(fù)試中的外語(yǔ)考試一直讓很多考生感到頭痛，其實(shí)，只要把握好大體思路，復(fù)試外語(yǔ)部分一樣可以拿到高分。

　　一、英語(yǔ)自我介紹一定要背。

　　英語(yǔ)的自我介紹，考生最好提前準(zhǔn)備好，并熟背于心。如果在自我介紹時(shí)，顯得很不流利，就說(shuō)明他的口語(yǔ)肯定很差。另外提醒大家，在自我介紹時(shí)要自然，參加考研復(fù)試的考官，一般應(yīng)該是在40歲上下年紀(jì)的中年人，作為考生，最好把握他們的心態(tài)，他們應(yīng)該都是吃過(guò)苦的一些人，所以考生在做自我介紹的時(shí)候，表現(xiàn)不要很強(qiáng)勢(shì)。你可以把自己定為一個(gè)弱勢(shì)群體，這個(gè)有很大的好處，但最重要的考生要緊緊圍繞導(dǎo)師所感興趣的東西來(lái)回答。

　　二、聽(tīng)力口語(yǔ)的測(cè)試

　　面試時(shí)，聽(tīng)力口語(yǔ)的測(cè)試一般有兩種方式，一種是聽(tīng)說(shuō)分項(xiàng)單獨(dú)考核，先統(tǒng)一考聽(tīng)力，然后逐一對(duì)考生進(jìn)行口語(yǔ)面試;另一種是將聽(tīng)力口語(yǔ)的考試與專業(yè)課的面試結(jié)合起來(lái)，全面考查考生的語(yǔ)言表達(dá)能力和專業(yè)交流能力。一般來(lái)講，選擇前一種考試方式的學(xué)校很可能將聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作等項(xiàng)放在一張?jiān)嚲碇校忌惨龊瞄喿x和寫(xiě)作的準(zhǔn)備。大部分院校出于人員和時(shí)間的考慮，往往采取后一種考試形式。

　　從以往外語(yǔ)復(fù)試來(lái)看，不少高校的口語(yǔ)考試的第一部分是簡(jiǎn)短的自我介紹，考生可提前寫(xiě)好背熟，以500字左右為宜。一般包括這樣的內(nèi)容：名字、原畢業(yè)院校、平時(shí)的愛(ài)好興趣等，現(xiàn)在所報(bào)考的專業(yè)，為什么報(bào)考該專業(yè)，對(duì)該專業(yè)怎樣感興趣，對(duì)當(dāng)前該專業(yè)發(fā)展的簡(jiǎn)短評(píng)價(jià)，以及準(zhǔn)備以怎樣的態(tài)度去研究該專業(yè)等。自我介紹最基本的要求就是“言之有物、突出個(gè)性”。

　　聽(tīng)力，有關(guān)專家認(rèn)為，考生可分兩個(gè)階段練習(xí)。第一階段重點(diǎn)進(jìn)行聽(tīng)抄練習(xí)。聽(tīng)抄分為兩種：泛聽(tīng)和精聽(tīng)。泛聽(tīng)是指聽(tīng)錄音材料時(shí)不必把聽(tīng)到的每一句都字字不差地寫(xiě)出來(lái)，只需抓住材料中的關(guān)鍵信息即可。在剛開(kāi)始的幾天里，考生要盡可能地多寫(xiě)一些重要信息，一遍聽(tīng)不懂可以多聽(tīng)?zhēng)妆?。精?tīng)雖然枯燥，但收效最大?？忌衙恳粋€(gè)字乃至每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都寫(xiě)出來(lái)，在寫(xiě)的過(guò)程中，檢測(cè)自己在哪一方面需要強(qiáng)化，是在發(fā)音、詞匯方面，還是深層次的文化方面。這種方法適合要求較高的學(xué)校，即使用新聞文稿進(jìn)行聽(tīng)力測(cè)試的學(xué)校。在剛開(kāi)始的一個(gè)星期內(nèi)，考生要避免急功近利，保持心情平靜，多練習(xí)，仔細(xì)歸納。第二階段，考生可轉(zhuǎn)向技巧性訓(xùn)練，找?guī)孜豢佳羞^(guò)來(lái)人指點(diǎn)自己的聽(tīng)力技巧，專項(xiàng)練習(xí)面試聽(tīng)力技巧以及面試禮儀等。

　　總之，希望所有考生調(diào)整好心態(tài)，準(zhǔn)備繼續(xù)攻克下一個(gè)難關(guān)。目標(biāo)巍巍屹立于前，我們要做的是全力以赴，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，勝利屬于堅(jiān)持不懈的人。