考研英語語法解讀：讓步狀語從句

　　【摘要】在基礎(chǔ)夯實(shí)階段，應(yīng)對考研英語需要做的是熟悉語法，只有語法有一定基礎(chǔ)后期對長難句解析才會不困難。在此對讓步狀語從句進(jìn)行講解，希望大家對讓步狀語從句有個更深刻的認(rèn)識。考研幫攜手2016大綱解析人第一時間解讀大綱，點(diǎn)擊免費(fèi)報名。

　　
　　
　　1、名字的由來
　　其實(shí)，讓步狀語從句叫這個名字，是和它的連詞有關(guān)的。它的常用連詞是though, 相信大部分同學(xué)都認(rèn)識，可以將其翻譯為“雖然，盡管，即使”這個概念。但它和讓步之間什么關(guān)系呢?一個句子用though來開頭，即though引導(dǎo)一個從句，那后面應(yīng)該跟一個主句才對吧?但是，如果在這個主句中出現(xiàn)了but, 這句話還對嗎?肯定不對了。

　　我們都知道，主句應(yīng)該是一個很干凈的、完完整整的主謂賓結(jié)構(gòu)，如果是一個讓步狀語從句的用法，那這個讓步指的是為轉(zhuǎn)折、讓步。什么意思?這個句子里面如果有but, however這樣的轉(zhuǎn)折詞，那就不應(yīng)該出現(xiàn)though這樣的詞;如果有讓步狀語從句連詞，也不應(yīng)該有however, 雖然中文里面會說到“雖然/盡管/即使...但是”，但對應(yīng)的英文句子中應(yīng)當(dāng)只有一個“雖然”存在，或者只有一個“但是”存在，不能“雖然...但是”同時存在。即，第一，通過讓步狀語從句的連詞進(jìn)行判斷。Wh-連詞，后面加了-ever之后，都可以表示“無論...”，no matter wh-也表示“無論...”.但是這兩個詞一樣嗎?乍看之下，whatever和no matter what都一樣，都表示“無論......”。

　　但我們看這個詞，however的含義是①作副詞，表示轉(zhuǎn)折“然而”;②作連詞，表示“無論，多么”。但是no matter how是沒有表示“然而”的意思，它最多只能表示一半的however. 即，“當(dāng)however像no matter how一樣，后面接形容詞/副詞/分詞+主系結(jié)構(gòu)，+主句”時，二者才是對等的。總之，though, although, even if和even though都可以翻譯成“盡管，雖然”;而且，wh- ever和no matter wh- 是不等的，因?yàn)閔owever不等于no matter  how.

　　2、while用法分析
　?。?）While這個詞可以作并列連詞，用在”________, while ________”這個句型中，表示前后對比的特征
　?。?）While作從屬連詞，用在”While_______,________”句型中。此時，while有兩種含義：
　?、?when，表示“當(dāng)......時”的含義;
　?、诋?dāng)while出現(xiàn)在一個狀語從句中，我們在80%以上的情況下，都把它翻譯成although.它是一個讓步狀語從句，翻譯成“雖然，盡管”。這個詞說簡單也簡單，說復(fù)雜也復(fù)雜，重要的是記住它的公式。

　　3、as用法解析
　?、佼?dāng)as用作介詞，后面可以加一個名詞，此時，通常把a(bǔ)s翻譯成“作為”。如：as a teacher.

　?、赼s作連詞，引導(dǎo)一個從句，有很多種翻譯，我們比較熟悉的就是“正如，好像，比如”，除此之外，還有“當(dāng)...時”，或者翻譯成“因?yàn)?.....”，但不論是哪一個意思，只要引導(dǎo)從句，as都必須在一個句子的最前面，這樣引導(dǎo)的句子就叫做從句。但是，當(dāng)as出現(xiàn)在從句的第二個詞單元位置，即第二個詞義單元的時候，我們也可以將它翻譯成“雖然，盡管”，慢慢就形成了一個所謂的固定搭配much as,這里as引導(dǎo)一個讓步狀語從句，表示“雖然，盡管”。如：Much as he knows, he is not good at it.盡管他知道很多，他并不擅長這件事情。想對讓步狀語從句有個更深入的了解，還是讓我們仔細(xì)的分析真題例句吧!

　　4、例句分析
　　Russians have a deep love for their own language and carry large chunks of memorized poetry in their heads, while Italian politicians tend to elaborate speech that would seem old-fashioned to most English speakers.

　　看到這個句子，我們做的第一件事情還是去尋找它的謂語動詞。While在句子中間，那它是“盡管、雖然”的意思嗎?仔細(xì)分析后，我們會發(fā)現(xiàn)不是。因?yàn)椋瑆hile的前面是一個句子，后面也是一個句子。前面講的是俄羅斯人的行動，后面講的是意大利人的所作所為。所以，while在這里是表示前后對比的，即前后同質(zhì)，本質(zhì)相同。這種情況下，即便前后兩部分中有一部分不認(rèn)識，也可以通過另外一部分去猜測。

　　在第一個逗號的部分，我們找到了一個表示并列的連詞and, 我們知道它是表示前后的成分對等，如：可以是單詞和單詞的并列，句子和句子的并列等。先往后看，我們可以看到有個carry, 前面與之并列的是have. Chunks是“木樁子，大量”的意思。前半句話就可以翻譯為：俄國人對他們自己的語言有著深深的愛，并且腦袋中背了很多詩歌。從小到大背東西都是很辛苦的事情。愿意去背詩，表明他們還是很辛苦，很熱愛，但這只是辛苦的一種方式。而意大利的政治家趨向于，”elaborate”這個單詞不認(rèn)識先放一放，....他們的演講。根據(jù)前后的并列，我們能猜到，elaborate不是一個輕松的活，是需要付出努力才能實(shí)現(xiàn)的。它和memorize and carry相對應(yīng)。

　　實(shí)際上，elaborate是個動詞，叫做詳細(xì)敘述，精細(xì)修飾。這句話可以翻譯為：俄國人對他們自己的語言有著深深的愛，并且腦袋中背了很多詩歌，而意大利的政治家傾向于精細(xì)修飾那些對大多數(shù)的英國演說家來說已經(jīng)過時的演講。這句話的翻譯技巧在于，看前后兩句是如何對稱的。兩個國家的人，都很熱愛自己國家的語言，但方式有所不同。一個是通過辛辛苦苦的背誦，一個是通過精細(xì)的修飾語言。

　　在讓步狀語從句中，同一個引導(dǎo)詞在不同的句子中，含義不同。對于我們來說，重要的就是要學(xué)會分辨。

　?。▽?shí)習(xí)編輯：史若陽）