英語(yǔ)長(zhǎng)難句令人頭疼？破解方法+實(shí)例講解幫你解決

　　摘要：考研已經(jīng)到了不足50天的沖刺期了，不少小幫主還在被英語(yǔ)長(zhǎng)難句困擾，紛紛表示，這個(gè)東西真是“陰魂不散”，從復(fù)習(xí)初期就為之煩惱，復(fù)習(xí)了那么久，依然有不明白的地方。話不多說(shuō)，今天幫幫就帶來(lái)長(zhǎng)難句本質(zhì)+破解，以及六句長(zhǎng)難句的成分分析！

　　一、長(zhǎng)難句的本質(zhì)

　　考研英語(yǔ)中的句子本身并沒有長(zhǎng)短難易之分，只是眾多考生看到詞匯較多的句子之后，本能地認(rèn)為這個(gè)句子如此之長(zhǎng)勢(shì)必難，故而有了長(zhǎng)難句的說(shuō)法，也就有了畏懼長(zhǎng)難句的心理。

　　這種現(xiàn)象的深層次原因還在于考生并未掌握考研英語(yǔ)長(zhǎng)難句的本質(zhì)，沒有厘清長(zhǎng)難句的結(jié)構(gòu)。我們都知道，考研英語(yǔ)中并未設(shè)置專門的模塊考查語(yǔ)法知識(shí)，但這不等同于不考查，它只是戴了一層面具而已，即透過(guò)長(zhǎng)難句考查學(xué)生的語(yǔ)法知識(shí)。

　　二、長(zhǎng)難句的破解

　　明確長(zhǎng)難句的背后是對(duì)語(yǔ)法知識(shí)的考查后，考生還是云里霧里。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)語(yǔ)法體系龐大，內(nèi)容繁雜，考研英語(yǔ)究竟涉及哪些內(nèi)容呢?這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，真題有什么，考生備什么。

　　考研英語(yǔ)語(yǔ)法主要是三大塊：兩種類型，三個(gè)非謂語(yǔ)，四種結(jié)構(gòu)。具體而言，兩種類型就是簡(jiǎn)單句和復(fù)合句。簡(jiǎn)單句即五大基本句型，復(fù)合句又分為并列復(fù)合句和主從復(fù)合句，前者只要掌握相應(yīng)的并列連詞，理解句子不是問(wèn)題;至于后者，從句子性質(zhì)的角度，又分為名詞性從句(主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句、同位語(yǔ)從句)、形容詞性從句(即定語(yǔ)從句)和副詞性從句(即狀語(yǔ)從句)。

　　三、實(shí)例講解

　?。ㄒ唬〤alifornia has asked the justices to refrain from a sweeping ruling, particularly one that upsets the old assumption that authorities may search through the possessions of suspects at the time of their arrest.

　　【句子成分分析】本句的主干結(jié)構(gòu)為California has asked the justices to refrain from a sweeping ruling...。第一個(gè)that引導(dǎo)的定語(yǔ)從句修飾one。在該定語(yǔ)從句中，還有一個(gè)that引導(dǎo)的同位語(yǔ)從句，解釋說(shuō)明the old assumption。在該同位語(yǔ)從句中，主干結(jié)構(gòu)為authorities may search through the possessions of suspects...。被修飾的詞不同：同位語(yǔ)從句一般修飾表示概括意義的抽象名詞，如fact,news,truth, hope, promise, answer, belief, condition, doubt等。定語(yǔ)從句所修飾的名詞則沒有這樣的限定。從句的作用不同：同位語(yǔ)從句表示同位名詞的具體內(nèi)容，而定語(yǔ)從句是對(duì)先行詞的限制、說(shuō)明。引導(dǎo)詞不同：what，how，whether等不能用來(lái)引導(dǎo)定語(yǔ)從句，但可用于引導(dǎo)同位從句。

　　【參考譯文】加利福尼亞州呼吁法官不要做出太籠統(tǒng)的裁定，尤其不要擾亂以前的假設(shè)，即在逮捕嫌犯時(shí)當(dāng)局可以搜查其財(cái)產(chǎn)。

　?。ǘ㏕hough all the subjects were drawn from a population of European extraction, care was taken to see that all subjects, friends and strangers, were taken from the same population.

　　【句子成分分析】該句的主干結(jié)構(gòu)是...care was taken...。Though引導(dǎo)的是讓步狀語(yǔ)從句，to see...population是不定式結(jié)構(gòu)作目的狀語(yǔ)，that引導(dǎo)的從句作see的賓語(yǔ)。不定式用作目的狀語(yǔ)時(shí)常位于句首在或句末。一般說(shuō)來(lái)，用于句首屬于強(qiáng)調(diào)性用法，即強(qiáng)調(diào)動(dòng)詞的目的。從語(yǔ)法上看，不定式表示目的通常是指發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)作之后的動(dòng)作，也就是說(shuō)，若以謂語(yǔ)動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn)，用作目的狀語(yǔ)的不定式是一個(gè)尚未發(fā)生的將來(lái)動(dòng)作。

　　【參考譯文】盡管所有的實(shí)驗(yàn)對(duì)象都是從祖籍歐洲的人口中選擇，但是研究人員也花費(fèi)了精力來(lái)確保所有的實(shí)驗(yàn)對(duì)象，無(wú)論是朋友還是陌生人，都是來(lái)自同一群體。

　?。ㄈ〢s you will come to see, knowing that mental health is always available and knowing to trust it allow us to slow down to the moment and live life happily.

　　【句子成分分析】該句是一個(gè)復(fù)合句，主干為knowing that...and knowing to trust it allow us...。as指代整個(gè)句子的內(nèi)容。that mental health is always available為賓語(yǔ)從句作knowing的賓語(yǔ)。knowing that mental health is always available and knowing to trust it其實(shí)是兩個(gè)并列的主語(yǔ)，而后面的allow us...為謂賓部分。as引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句，指代整個(gè)句子的內(nèi)容，意為“正如……，就像……”，從句可以置于句首、句中或句尾。例如：As everyone knows, China is a beautiful country with a long history. 注意：as和which 引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句有一定的區(qū)別：as和which都可以指代主句中的一部分內(nèi)容或整句內(nèi)容，有時(shí)可以互換。但是 as引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句位置比較靈活，可以放在主句前面、中間或者后面，一般用逗號(hào)與主句隔開。which引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句則只能放在主句后面。

　　【參考譯文】你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)，明白心理健康一直在身邊并且堅(jiān)信它，這可以讓我們放慢節(jié)奏、享受當(dāng)下、快樂地生活。

　?。ㄋ模〢lthough mental health is the cure-all for living our lives, it is perfectly ordinary as you will see that it has been there to direct you through all your difficult decisions.

　　【句子成分分析】本句主干為：it is perfectly ordinary...。although引導(dǎo)的是讓步狀語(yǔ)從句。as引導(dǎo)的是原因狀語(yǔ)從句，在這個(gè)原因狀語(yǔ)從句中，包含一個(gè)that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句。引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句的從屬連詞主要的有although，though，even though，even if等。此外，用when 和while也可以引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句，意思是“盡管”或“雖然”[舉例說(shuō)明]。例：While I admit his good points, I can see his bad ones. 該句還有一個(gè)很難處理的點(diǎn)，through all your difficult decisions. Through表示通過(guò)，但是翻譯的時(shí)候不能硬性插入漢語(yǔ)，根據(jù)語(yǔ)境應(yīng)當(dāng)隱去其詞義，處理成“在你難以做決定時(shí)”。

　　【參考譯文】盡管心理健康是我們生活中的萬(wàn)能藥，但它其實(shí)非常普通，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在你難以做決定時(shí)，它一直在指引著你。

　　（五）According to research from Princeton University, people assess your competence, trustworthiness, and likeability in just a tenth of a second, solely based on the way you look.

　　【句子成分分析】本句為簡(jiǎn)單句，但結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，包含3個(gè)狀語(yǔ)。According to research from Princeton University作整個(gè)句子的狀語(yǔ)，in just a tenth of a second作時(shí)間狀語(yǔ)，solely based on the way you look作方式狀語(yǔ)。狀語(yǔ)用來(lái)說(shuō)明地點(diǎn)、時(shí)間、原因、目的、結(jié)果、條件、方向、程度、方式和伴隨狀況等。一般由副詞、介詞短語(yǔ)、分詞和分詞短語(yǔ)、名詞、不定式或相當(dāng)于副詞的詞或短語(yǔ)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。其位置一般放在句末，但也可放在句首或句中。例1：Ten years ago, She began to live in Dalian.例2：Having had a quarrel with his wife, he left home in a bad temper。

　　【參考譯文】根據(jù)普林斯頓大學(xué)的研究，人們會(huì)在僅僅十分之一秒的時(shí)間內(nèi)，僅根據(jù)你的外表去評(píng)判你的能力、可信度以及你受人喜歡的程度。

　?。?ldquo;We estimate that either eliminating a substantial labour-rights concern, such as child labour, or increasing corporate giving by about 20% results in fines that generally are 40% lower than the typical punishment for bribing foreign officials,” says one researcher.

　　【句子成分分析】本句是一個(gè)復(fù)合句，引號(hào)中句子的主干：We estimate...。第一個(gè)that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句作estimate的賓語(yǔ)。在這個(gè)賓語(yǔ)從句中，either eliminating ... or ...結(jié)構(gòu)為主語(yǔ)，such as child labour具體舉例說(shuō)明labour-rights concern，results in作謂語(yǔ)，fines為賓語(yǔ)，that generally are 40% lower than the typical punishment for bribing foreign officials作定語(yǔ)從句修飾fines。英語(yǔ)的復(fù)合句一般分為三大類型：名詞性從句、形容詞性從句和副詞性從句。在整個(gè)復(fù)合句中起名詞作用，充當(dāng)主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)和同位語(yǔ)等的各種從句，統(tǒng)稱為名詞性從句。具有形容詞功能，在復(fù)合句中做定語(yǔ)的從句被稱之為形容詞性從句或定語(yǔ)從句。副詞性從句也稱為狀語(yǔ)從句，主要用來(lái)修飾主句或者主句的謂語(yǔ)。

　　【參考譯文】一位研究人員說(shuō)：“據(jù)我們估計(jì)，或者消除重大的勞動(dòng)權(quán)利方面的問(wèn)題，如雇用童工，或者增加企業(yè)捐贈(zèng)額20%左右，都會(huì)使有賄賂國(guó)外官員情況的企業(yè)所受到的罰金比一般的要低40%。”

　　考研英語(yǔ)從來(lái)不會(huì)單獨(dú)考察長(zhǎng)難句，但是卻滲透在每一個(gè)題型里，其中閱讀、翻譯對(duì)長(zhǎng)難句的考察最為典型，如果分析不出句子成分，這一句話的理解就會(huì)出現(xiàn)偏差，從而產(chǎn)生一種“我好像都讀懂了但為什么選不對(duì)”的錯(cuò)覺。因此，要破解長(zhǎng)難句，小幫主們一定要像上面的實(shí)例講解一樣，仔細(xì)分析句子成分。