2016考研政治：記憶小竅門(mén)

　　【摘要】對(duì)于理工科的同學(xué)來(lái)說(shuō)，考研科目中政治需要背誦的東西又多又繁瑣，很是讓人頭疼。如何巧妙地記憶政治知識(shí)點(diǎn)呢？考研幫攜手2016大綱解析人第一時(shí)間解讀大綱，點(diǎn)擊免費(fèi)報(bào)名。
 

　　
　　?理解和背誦相結(jié)合
　　考研政治是一門(mén)理論性和邏輯性非常強(qiáng)的學(xué)科，那么對(duì)于同學(xué)們的復(fù)習(xí)而言，也是有章可循的。首先，我們可以根據(jù)政治框架建立一個(gè)自己的理論體系，把所有的考點(diǎn)都囊括進(jìn)來(lái)，通過(guò)尋找每一個(gè)考點(diǎn)的中心意思，來(lái)記憶考點(diǎn)，這也是理解和背誦相結(jié)合的方式學(xué)習(xí)政治的一種方法。
　　那么如何做到背和理解相結(jié)合呢？事實(shí)上它們是相輔相成的，背什么，怎么背才能快，才能記得住？

　　首先是基本原理和概念。例如如馬原第一章的知識(shí)點(diǎn)，我們只要記住“www”就可以了具體來(lái)說(shuō)就是who，what，why。Who，馬克思主義是由馬克思創(chuàng)立的；what，是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的關(guān)于世界觀和方法論的及普遍規(guī)律的學(xué)科，可以從3個(gè)角度去理解，有廣義和狹義之分；Why，為什么要堅(jiān)持馬克思主義？因?yàn)轳R克思主義是與時(shí)俱進(jìn)的。
       通過(guò)看書(shū)我們發(fā)現(xiàn)其實(shí)書(shū)中真正需要去背的東西是打了折扣的，我們考試又不考填空題，基本上都是一些你只要知道就能夠選出來(lái)的。而且還有許多常識(shí)性問(wèn)題，比如近代中國(guó)革命的開(kāi)端是“五四運(yùn)動(dòng)”；我國(guó)是公有制為主體，多種所有制結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的經(jīng)濟(jì)體制，等等。

　　其次，對(duì)于大題來(lái)講，一些意義和利弊類(lèi)的還是要看看書(shū)。因?yàn)闀?shū)中的知識(shí)點(diǎn)更加的貼近書(shū)面用語(yǔ)，比起自己的分析，更加富有合理性，也是大題采分點(diǎn)的依據(jù)。我們?cè)谟洃涍@類(lèi)題的時(shí)候也可以采取記憶關(guān)鍵字的方法。例如維新運(yùn)動(dòng)的意義：首先是愛(ài)國(guó)救亡運(yùn)動(dòng)，其次是資產(chǎn)階級(jí)政治改革，最后思想啟蒙。當(dāng)然我們現(xiàn)在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該把它拓展開(kāi)來(lái)，但是只要記住這三條，答大題得時(shí)候不會(huì)扣太多的分，因?yàn)槟愕囊c(diǎn)都答上了。
       這就是我們現(xiàn)在所說(shuō)的背，背什么？基本理論，基本概念。連幾萬(wàn)字都不到，而且也不象背古文一樣需要一字不差的背下來(lái)。我們?cè)诒车臅r(shí)候需要理解。只有理解了才能背下來(lái)，只有理解了才能記得牢。對(duì)于理解，有兩種方法可以幫助你很好的理解，第一就是參加一個(gè)輔導(dǎo)班，或者聽(tīng)一聽(tīng)視頻講座讓別人幫助你理解；另一個(gè)就是多讀書(shū)，書(shū)讀百遍其義自見(jiàn)講的就是這樣一個(gè)道理，兩種手段各有各的優(yōu)點(diǎn)同時(shí)也各有各的缺點(diǎn)。

　　?抓住邏輯體系
　　答題的時(shí)候，學(xué)生不知道應(yīng)該答什么。有一些同學(xué)的知識(shí)點(diǎn)記得很牢，可是卻有這樣的問(wèn)題，知識(shí)點(diǎn)在頭腦中亂作一團(tuán)，等需要的時(shí)候，就使用不出來(lái)；有些同學(xué)政治復(fù)習(xí)了挺長(zhǎng)時(shí)間，也做了挺多的題，但是考試就是考不出什么好成績(jī)。為什么？答題達(dá)不到點(diǎn)子上，這固然有復(fù)習(xí)不到位的原因，可更多的在于沒(méi)有理論框架的支撐，所有的知識(shí)點(diǎn)在頭腦當(dāng)中亂作一團(tuán)，考試的時(shí)候不知道該答什么，這還是好的，有些學(xué)生一著急知識(shí)點(diǎn)全忘了。
　　建議大家在看書(shū)的時(shí)候，可以先把政治各科目錄在看書(shū)過(guò)程中記下來(lái)，再用自己的理解串起來(lái)，最終做到能夠在腦海中自然而然地記起大框架、大目錄，小目錄，小目錄下的知識(shí)點(diǎn)，通過(guò)背誦記起知識(shí)點(diǎn)的具體內(nèi)容，至少重點(diǎn)章節(jié)要做到這個(gè)程度，重點(diǎn)內(nèi)容(原理)要逐字逐句背誦。這就好比是圖書(shū)館的書(shū)籍分類(lèi)，把每一類(lèi)的書(shū)放在一起是為了方便查找，可是如果不分類(lèi)會(huì)造成什么狀況，可以拿學(xué)校的圖書(shū)館來(lái)想象一下，it's so terrible。政治的復(fù)習(xí)也是一樣的。如果形成體系之后在答題的時(shí)候能夠?qū)⑺枰膬?nèi)容信手拈來(lái)。而且這其實(shí)也是一種記憶知識(shí)點(diǎn)的方法，形成體系的話(huà)記憶起來(lái)也比較容易。

　?。▽?shí)習(xí)編輯：趙峰）