看著徐濤的視頻做著肖老的題，穿插在不同老師之間會(huì)影響復(fù)習(xí)嗎？

　　摘要：看到這個(gè)題目，是不是有很多考研er深有同感呢？看著不同老師的視頻，刷不同老師的題目，比如在數(shù)學(xué)中刷著湯家鳳老師的課，做張宇的題；在政治中聽著徐濤講課，卻做著肖老的題目……這到底會(huì)不會(huì)影響復(fù)習(xí)效果呢？就跟著幫幫解決這個(gè)困惑吧！

　　1、穿插在不同老師之間，這樣的做法是不是正確呢？

　　適合自己的才是最好的。

　　根據(jù)以往學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)來看，是沒有影響的，而且有很多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都是這樣操作的。

　　很多人看肖老的視頻時(shí)老是想打瞌睡，肖老講課風(fēng)格確實(shí)得是意志力堅(jiān)定聽了才不走神。但是肖大爺還是你的肖大爺，雖然課沒太多人聽，但是他的題不可不做。肖老全套是絕對(duì)絕對(duì)絕對(duì)不能錯(cuò)過的。但現(xiàn)在市面上為了迎合大家的喜好，也是順應(yīng)現(xiàn)在的風(fēng)向，許多年輕老師上課講講段子，把知識(shí)點(diǎn)生動(dòng)表達(dá)，還是會(huì)有很多人受用的?？傮w來說，每個(gè)大佬的講課風(fēng)格各異，蘿卜青菜還是得看自己喜歡。

　　如果放在第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候，建議大家最好認(rèn)準(zhǔn)一位老師，畢竟有一些課后作業(yè)他會(huì)在視頻里面講解，還有答疑，這個(gè)也有歸屬感。

　　但是這個(gè)問題放在這時(shí)候講，多半是大家覺得時(shí)間緊湊了。全部視頻看下來必定影響了刷題和復(fù)習(xí)的時(shí)間。看視頻的目的在這里應(yīng)該是讓大家更有針對(duì)性地去理解自己所不清楚的地方，否則一個(gè)個(gè)視頻看下來，很多老鐵注意力就沒了，跟看電視一樣，就有些本末倒置。

　　現(xiàn)在進(jìn)入第2輪，甚至第3輪的小伙伴們，重要的是挑出自己還不是很清楚的地方，有關(guān)注點(diǎn)地來看。比如數(shù)學(xué)，可以在對(duì)完卷子答案后，對(duì)不理解的方法找視頻講解，會(huì)更加清楚思路一些。政治的話，主要是時(shí)政的串講和馬克思主義/毛澤東思想章節(jié)的理解。英語則更多的是閱讀的方法。

　　光想靠看看視頻就復(fù)習(xí)過去肯定是不行的，重要的還是刷起題目來。

　　2、那么，到底怎么跟老師？

　　復(fù)習(xí)政治前期選擇，后期簡(jiǎn)答，這是毋庸置疑的套路。但是就算是選擇也有主次之分，七月份開始復(fù)習(xí)，首先要重視的無疑是馬原跟毛中特，這兩部分的選擇題，特別是多項(xiàng)選擇多做兩遍是有好處的。

　　聽課，無非是有助于理解，而是先聽課還是先看書，喜歡看書的當(dāng)然不必去聽課，類似于蔣中挺老師的毛中特課程故事大于內(nèi)容，時(shí)間充裕的考研er可以聽一聽。不喜歡看書的同學(xué)，跟著阮曄（肖秀榮、徐濤、任燕翔）老師學(xué)馬原，配合習(xí)題。

　　毛中特自己看書學(xué)，大量的刷題即可，如果想跟老師，海天考研高輔教研中心主任老師馬延臣，畢業(yè)于北京師范大學(xué)哲學(xué)專業(yè)，主講科目：馬克思主義基本原理概論、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論、中國(guó)近現(xiàn)代史綱要等學(xué)科以及考研政治答題技巧課程，教學(xué)方法為真題分析同考點(diǎn)講授無縫結(jié)合，擅長(zhǎng)地圖式教學(xué)方法。

　　史綱，聽一下任燕翔的課串一下，隨后把1000題刷一下就好，思修同理，重要的不是聽課，是刷題。

　　到最后還有腿姐推出來的背誦和肖老師小黃本，把這些都背了看了70分沒問題的。真題和模擬題有差距的，十一月下旬有模擬題，多做做吧。做做選擇題測(cè)試一下自己。至于肖老師的精簡(jiǎn)精練，大部分人感覺太多看不下去，直接背題里面的知識(shí)點(diǎn)，還有腿姐推出的知識(shí)體系。

　　知識(shí)點(diǎn)要反復(fù)背，循環(huán)背，把知識(shí)點(diǎn)形成框架很容易背下來的。政治答題的套路還是有規(guī)律的，而且選擇題也有一點(diǎn)的小技巧。

　　以上僅做參考，大家可以根據(jù)自己的情況來選擇老師，不管哪個(gè)老師，只要能夠掌握課程知識(shí)，多背多做題，政治高分輕松在手！