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考研教育學專業(yè)基礎綜合答題技巧

      教育學專業(yè)基礎綜合的復習過程是個比較繁雜的工程,它所涉及到的科目和知識點廣泛而且全面。教育學的考試內容主要是教育學原理、中外教育史、教育心理學和教育研究方法中的基本理論、基礎知識和基本技能。專業(yè)復習的關鍵在于注意尋找考試重點、把握命題規(guī)律、定準復習方向。但是我們如何把復習的效果體現(xiàn)在試卷上,怎樣答題才能更好的支配和掌控時間,不僅完成題目的作答,還能拿到理想的分數(shù)?在此,有關專家在多年考研教育經(jīng)歷的基礎上,總結出一些心得來和有志于教育的同學們分享一下。
  關于答題技巧,不同類型的題目有不同的要求。無論對待何種題型,答題時都要盡量運用教育理論術語及其表達方式,不要給人以門外漢的感覺。
  1)單項選擇題。這類題屬于客觀試題,是試卷中的必考題型,具有概念性、科學性、一定的靈活性等特點。這類試題一般知識覆蓋面廣、迷惑性強,表面看似容易,但若不注意審題,特別易失分。答題時要注意選準答案,并確保答案的唯一性,不要同時選擇兩個以上的答案,也不要出現(xiàn)所有小題全選同一字母的現(xiàn)象。在答案都比較模糊的情況下,要選最貼近的一個,不可亂選。
  2)辨析題。這類題顧名思義就是不僅要對題目的正誤進行判斷,還要給出理由并加以分析。此類題目的中心話題多是考試大綱所涉獵的重點、難點或容易發(fā)生歧義的問題,其觀點正誤混雜,考生解答時往往容易“顧此失彼”,這類試題的出現(xiàn)有助于克服考生在學習中的死記硬背現(xiàn)象,突出了對考生理解能力、分析能力的考查,但同時也增加了試題的難度。答題時要先明確判定“對”(正確)或者“錯”(錯誤),然后再進行分析。由于題目本身多為判斷句,所以分析時,一般應先圍繞前半句解析,然后再圍繞后半句解析,最后做出結論。
  3)簡答題。此類題主要考查學生對基礎知識和基本理論的掌握情況。雖為簡答,但作為研究生考試,也要適當展開,最好按照平時答論述題的方式回答。條目要清晰、要點要準確,不過,圍繞要點所作的解說,可以相對自由和隨意一些。
  4)分析論述題。此類題目主要考查學生分析和解決問題的能力,這類題目出得比較靈活,也不限于書本知識,相對而言,答案也不十分標準。答題時不僅要思路明晰,而且要全面展開,先把理論講清楚后,再聯(lián)系實際作相應的陳述。若給出一定的文本材料,應注意分析文本,盡量順應給定文本的表達方式和風格,并適當引用文本中的語言作答。做分析論述題目,要能顯示自己扎實的理論修養(yǎng)和相對獨特的個人觀點,一般在字數(shù)上答得越多越好,至少不能少于一頁答題紙。
  做題的順序并不固定,主要是符合自己的習慣,如果遇到不太熟悉的題目,那也應是大綱里的內容,冷靜思考一下就可以解答了。即使有不會的題目也要作答,千萬別空著不寫,而且要盡量借此顯示自己的知識面和知識積累程度。但無論如何,不能出現(xiàn)漏題現(xiàn)象。
  關于時間分配問題,總體原則是基本按分值分配時間。雖然考試時間達三小時,但由于要寫的東西特多,時間還是相對緊張的,所以速度是重要的。做單項選擇題時盡量節(jié)省時間,一般不要超過35分鐘,若30分鐘完成則更好;3道辨析題對于多數(shù)考生來說比較難,應有一定的審題、思考和判斷時間,可在20—25分鐘內完成;6道簡答題因為要當論述題來答,篇幅不能太短,一般需55—60分鐘搞定;3個分析論述題可能要占據(jù)稍微多一點的時間,因為它的分量比較重,而且對給出的材料進行閱讀和分析,所有希望考生能夠達到1個小時左右,若能給70分鐘則更為理想;最后要留出3—5分鐘時間,檢查考號、姓名是否已填寫完整,題號對應是否正確,卷面是否有錯別字等。在答題的過程中還應注意下列幾點:寫清題號,對應答題;要點明確,陳述具體;書寫工整,卷面整潔。一般要先總體概括、再分析要點(在要點之后做詳細陳述),再簡短總結。
 

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