為什么要考名校？對(duì)我們的未來(lái)有多大影響？

　　摘要：無(wú)論是高考還是考研，名校似乎一直是我們很多學(xué)子追求的目標(biāo)。但也有很多人覺得考個(gè)差不多的學(xué)校就行了，反正都是研究生學(xué)歷，沒什么區(qū)別。但事實(shí)上，區(qū)別很大，名校對(duì)我們未來(lái)的影響也很大。為什么要考名校呢？一起來(lái)看看名校究竟有何魅力。

　　一、一所不那么好的學(xué)校會(huì)使我們錯(cuò)失什么？

　　1、緊張感

　　一所不是那么優(yōu)秀的高校，最可怕的就是給你帶來(lái)一種溫水煮青蛙的安逸感。在這樣的學(xué)校里，你能找到聰明的同學(xué)，能找到用功讀書的同學(xué)，但就是很難找到比你聰明五倍但比你努力十倍的人。

　　遲早有一天，等你真正進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些有吸引力的工作崗位、那些能吸引風(fēng)投的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)、那些留給下一輩配置社會(huì)財(cái)富的渠道，已經(jīng)被這類人牢牢占據(jù)了。

　　當(dāng)然，慢慢你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，這類人往往情商高、涵養(yǎng)好、家里也有背景。噢，對(duì)了，恰好還比你帥。然而這些人，你在你的大學(xué)里，一個(gè)都沒見過，這個(gè)時(shí)候你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己被大學(xué)耍了，但是你已經(jīng)很難去彌補(bǔ)了。就算你還能重新鼓起勇氣上路，但還能夠給你留下的路，已經(jīng)很窄很窄了。

　　2、開闊的眼界

　　層次相對(duì)較低的環(huán)境，最可怕的地方不在于資源匱乏，而在于在最該開闊眼界的年齡限制了人的眼界，在最該嚴(yán)格要求自己的階段降低了要求的標(biāo)準(zhǔn)，而且這些影響是潛移默化、根深蒂固的，最終“強(qiáng)者愈強(qiáng)、弱者愈弱”。

　　在一些二本三本學(xué)校里，那些實(shí)際上能力絕不算出眾的人，因?yàn)榘永锩姘螌④姷木壒?，也?huì)被樹立為榜樣。同時(shí)，學(xué)校又熱衷一輪又一輪地宣傳和神話這些人來(lái)鼓吹自己的辦學(xué)成績(jī)，而且越是層次低，學(xué)校的舉動(dòng)越夸張，從掛紅榜到開專場(chǎng)報(bào)告會(huì)。

　　于是，初入大學(xué)的你，你會(huì)不由自主地認(rèn)為：哇，過六級(jí)好厲害噢——于是你大學(xué)四年連四級(jí)也沒過;哇，過會(huì)計(jì)從業(yè)好厲害哦——于是大學(xué)四年你連個(gè)從業(yè)也沒考出來(lái)。

　　3、被拉開的差距由量變到質(zhì)變

　　與名校的同學(xué)相比，也許你們高考前的水平和能力并沒有本質(zhì)性的差別，可是四年的耳濡目染，讓你給自己的人生加了一個(gè)不可逾越的透明天花板，差距就不是高考的那些分?jǐn)?shù)了。

　　因?yàn)檫@四年你什么都沒學(xué)會(huì)，就學(xué)會(huì)了瞻前顧后，很多事情還沒了解和嘗試就已經(jīng)預(yù)判，因?yàn)槟惆抢抢車娜?，好像做到這些事情就是大神了，而我不是大神，所以我一準(zhǔn)做不到，周圍的環(huán)境限制了你的眼界、降低了你的標(biāo)準(zhǔn)。于是久而久之，你們的差別已經(jīng)變成了質(zhì)的差別。

　　二、一所好的學(xué)校能使你感受到什么？

　　1、牛人扎堆，卻都很謙虛

　　環(huán)境決定很多，包括你周圍人的層次以及你的學(xué)習(xí)氛圍。在本科學(xué)校，身邊可能大多數(shù)同學(xué)都很普通，沒什么緊張感，考上好學(xué)校以后見識(shí)的牛人多了，自己反而從覺得自己還不錯(cuò)變成了覺得自己要學(xué)習(xí)的還很多。

　　知道了自己的不足，看到了別人的長(zhǎng)處，真心去欣賞別人，有了機(jī)會(huì)也會(huì)互相通知告訴，大家公平競(jìng)爭(zhēng)，一起學(xué)習(xí)。

　　2、真正學(xué)會(huì)了醉心于知識(shí)

　　很多小伙伴在大學(xué)的很多課，都是抱著功利的態(tài)度去上的，有的課覺得沒意思又對(duì)以后的工作沒用的，根本不想去上。但是讀研之后，你看著周圍的人，都是希望去獲取知識(shí)，學(xué)術(shù)的、好奇的、其他專業(yè)的，在這樣的氛圍里，不自覺的就會(huì)真正感受到學(xué)習(xí)的快樂。

　　3、與大師面對(duì)面

　　對(duì)于一所大學(xué)來(lái)說，大師是底蘊(yùn)，是招牌，也是挺直腰桿的底氣。在一所好的大學(xué)里，老師里學(xué)術(shù)界大牛特別多，德藝雙馨的也多。你會(huì)為了一個(gè)老師專門去旁聽課，當(dāng)你看見教室里全是人，那個(gè)老師70多歲了還在講課，而且講的特別好，有種跟真的跟神接觸到的通透感。

　　4、機(jī)會(huì)很多

　　對(duì)于為了發(fā)展而選擇讀研的小伙伴來(lái)說，好學(xué)校提供的不僅僅是知識(shí)，還有更高的平臺(tái)。你也許經(jīng)常能聽到大公司的總編老總等等開講座交流，只要你愿意爭(zhēng)取，學(xué)習(xí)、出國(guó)的機(jī)會(huì)也非常多，而這是很多普通本科的小伙伴所接觸不到的。

　　三、二本三本考研該怎么做？

　　1、借鑒別人經(jīng)驗(yàn)方法

　　論壇里有很多的經(jīng)驗(yàn)貼，多去看看別人經(jīng)驗(yàn)，再看看自己是否有不當(dāng)之處，是否需要借鑒。同時(shí)，你還可以從論壇中找到研友，在交流中肯定會(huì)獲取很多經(jīng)驗(yàn)，研友之間相互交流也緩解自己的疲勞和焦慮。但是切記，對(duì)于經(jīng)驗(yàn)貼不可盲信，不可照搬。

　　2、找學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交流

　　學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐手中有非常珍貴的院校信息，比如真題、復(fù)習(xí)資料、復(fù)習(xí)重難點(diǎn)、心得體會(huì)、導(dǎo)師情況，這些都是非常非常重要的。前人的經(jīng)驗(yàn)會(huì)使你的復(fù)習(xí)更有針對(duì)性，也更有效率，事半功倍。所以，要想盡一切辦法去找到他們，一般學(xué)長(zhǎng)們也很熱心，愿意將自己的經(jīng)驗(yàn)告訴學(xué)弟學(xué)妹們。

　　3、要有自己的學(xué)習(xí)方法

　　考研和以往的學(xué)習(xí)不同，沒有老師帶著你一步一步走，沒有任何老師會(huì)幫助你的。所以需要你去了解如何復(fù)習(xí)，重難點(diǎn)在哪里，關(guān)鍵的是復(fù)習(xí)的思路和方法，方法的錯(cuò)誤可能會(huì)導(dǎo)致最終考研的失敗。即便后期發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤，也很難有機(jī)會(huì)去挽回了。每個(gè)人都必然存在自己的短板，那么只要清楚自己的短板并針對(duì)性復(fù)習(xí)，一定會(huì)有效果。

　　4、制定復(fù)習(xí)作息時(shí)間計(jì)劃

　　考研的戰(zhàn)線可能會(huì)持續(xù)一年之久，現(xiàn)階段就需要大家開始收集院校專業(yè)的信息，備考開始后，基本每天的生活就是圖書館-宿舍-食堂，三點(diǎn)一線，如果沒有研友的話，好幾天都跟別人說不上一句話，其中的艱辛只有咱們自己知道。所以，近一年的復(fù)習(xí)該如何安排，計(jì)劃很關(guān)鍵?？佳惺且粓?chǎng)持久戰(zhàn)，要以一個(gè)過日子的心態(tài)去對(duì)待。最好根據(jù)自己的情況，制定合理的作息時(shí)間。

　　5、有規(guī)律的人復(fù)習(xí)，而非盲目努力

　　切記不要一上來(lái)就給自己高強(qiáng)度的復(fù)習(xí)安排，考研不是一天兩天的，不可能畢其功于一役，一鼓作氣效果在短時(shí)間可能很好，但以后呢，就是“再衰三竭”了。有規(guī)律的復(fù)習(xí)，可以把你的熱情和勁頭保持在一定程度上，不至于迅速消耗。所以一定要適合自身?xiàng)l件。如果一定要高強(qiáng)度，一點(diǎn)一點(diǎn)去調(diào)，看看自己是否能接受，再增加強(qiáng)度。

　　幫幫在這里并不是鼓吹大家都去追逐名校，只是想告訴所有二本考研的小伙伴：走對(duì)了適合自己的路，你會(huì)有屬于自己的成功。別慫，努力從什么時(shí)候開始都不算晚。