考研幫 > 專業(yè)課 > 復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

總有一種適合你!專業(yè)課背誦實(shí)用技巧大放送

  摘要:專業(yè)課對(duì)于考研來說是非常重要的,從分值便可以看出,幾乎可以說是占據(jù)了“半壁江山”??佳腥?jīng)常有這樣的爭(zhēng)議:公共課與專業(yè)課到底誰(shuí)更重要?其實(shí)這兩者都重要,每一分我們都不想輕易失去。

  進(jìn)入暑假,有的小伙伴才剛開始專業(yè)課的復(fù)習(xí),幫幫為你準(zhǔn)備了考研專業(yè)課的一輪復(fù)習(xí),如何把握先機(jī)?

  已經(jīng)進(jìn)入專業(yè)課復(fù)習(xí)的小伙伴,肯定發(fā)現(xiàn)了專業(yè)課在需要計(jì)算做題的基礎(chǔ)上還有大量的背誦,然而有效的背誦卻并不容易,經(jīng)常是一邊背、一邊忘,隨時(shí)都可能經(jīng)歷“背哭”的狀態(tài)。

  那么,如何才能高效的背誦呢?幫幫為大家?guī)砹藢?shí)用背誦干貨,希望能夠幫到大家~

  一、專業(yè)課背誦技巧

  01、背關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句

  面對(duì)大段大段的文字內(nèi)容,很多同學(xué)說,只是看到就感覺不知從何背起,時(shí)間不夠用。專業(yè)課內(nèi)容量較大,后期沖刺復(fù)習(xí)更應(yīng)該要抓重點(diǎn)背,從核心關(guān)鍵詞到關(guān)鍵句進(jìn)行記憶,而且閱卷時(shí)老師也是看有沒有這些關(guān)鍵信息進(jìn)行給分。對(duì)于某些一看就不??嫉臄U(kuò)展知識(shí)理解記憶就好,不一定要逐字逐句地背。

  02、由繁到簡(jiǎn),依據(jù)思維導(dǎo)圖背

  之所以感覺背誦有困難,其中一個(gè)原因是知識(shí)零碎,不系統(tǒng)。所以在背誦時(shí),對(duì)每個(gè)不同的模塊,大家要重視構(gòu)建知識(shí)框架,串聯(lián)知識(shí)點(diǎn)。充分利用好課本中的小標(biāo)題,簡(jiǎn)單整理思維導(dǎo)圖,在復(fù)習(xí)背誦時(shí)根據(jù)知識(shí)結(jié)構(gòu)去填充內(nèi)容。

  03、理解背誦,梳理得分點(diǎn)

  對(duì)于專業(yè)名詞解釋我們要求一定要背準(zhǔn)確。其他有些內(nèi)容不必糾結(jié)一定要背得一字不差,對(duì)于一些大題,可以加上自己的理解,思考著背誦。因?yàn)楹芏嗾撌鲱}都會(huì)調(diào)用聯(lián)系多個(gè)知識(shí)點(diǎn),只有真正理解了背誦才不容易忘,答題時(shí)也能更從容地應(yīng)用。可以模仿書中的敘述方式,用自己的話重復(fù)。

  梳理得分點(diǎn):在背誦記憶的時(shí)候可以有意識(shí)的記一下課本內(nèi)容(或標(biāo)準(zhǔn)答案)大概有幾點(diǎn),如XXX的幾大原因、XXX幾大特征、XXX幾個(gè)發(fā)展階段等等,可應(yīng)用于多選、簡(jiǎn)答題等,這樣在考試時(shí)也能檢驗(yàn)答題是否全面,有沒有缺點(diǎn)。

  04、檢驗(yàn)背誦,薄弱點(diǎn)強(qiáng)化記憶

  背誦完一定的內(nèi)容,可以自己進(jìn)行默寫、錄音,或背給同學(xué)、研友等。

  如果自己進(jìn)行默寫再對(duì)照書本檢查,對(duì)未寫出的內(nèi)容可以換不同顏色的筆補(bǔ)充,這是之前記憶的薄弱點(diǎn),之后可重點(diǎn)背這一部分。

  如果和研友互相抽背,背誦遇到卡頓時(shí)不要立刻停下來去看書回憶,先給自己兩分鐘時(shí)間緩沖,回想相關(guān)線索。實(shí)在有一兩句想不起來就接著復(fù)述后面的內(nèi)容,等全部背完再返回來看書,核對(duì)沒有背出來的知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)標(biāo)記,強(qiáng)化記憶。

  05、問題導(dǎo)向答題背誦

  在背誦時(shí)可以以提出問題,回答問題的方式進(jìn)行。這一章節(jié)、這篇論文有可能會(huì)怎么出題,出名詞解釋還是簡(jiǎn)答論述?如果這樣出題我要怎么回答?

  這些問題可以帶到每天的復(fù)習(xí)中去,在備考時(shí)模仿出考場(chǎng)答題的環(huán)境,及時(shí)鍛煉自己的思考能力。比方說,可以總結(jié)書今天要背誦的知識(shí)點(diǎn)羅列寫相關(guān)的提問,然后用回答問題的方式背書,目的性更強(qiáng)。

  06、查漏補(bǔ)缺,循環(huán)記憶

  已經(jīng)背過的:逐漸縮短復(fù)習(xí)時(shí)間,增加背誦遍數(shù)。

  前期大家主要是先理解為主;后期距離考試越近,通過之前對(duì)整體的知識(shí)都有了一定的記憶,可以適當(dāng)加快背誦步伐,例如過第一遍用了半個(gè)多月,第二遍可能十天,接著第三遍......根據(jù)自己的情況制定,多輪背誦鞏固。

  還未背到的:不急不躁,還是要一點(diǎn)一點(diǎn)去記憶,速度不領(lǐng)先,起碼要求穩(wěn),背一句便是一句,積少成多。

  07、口訣記憶編小故事

  當(dāng)涉及到一些觀點(diǎn)很多且難以尋找邏輯關(guān)系,或者是歷史類的梳理問題,如果背過之后再回憶,只能零星想到部分答案,很難全部掌握的時(shí)候,不妨給自己編一個(gè)小口訣或者小故事,自己構(gòu)建聯(lián)系。

  08、巧用工具多種結(jié)合

  背書的方式不止一種,我們可以根據(jù)記憶內(nèi)容的情況靈活地調(diào)整。分類記憶、圖表記憶、編提綱、作筆記卡片等方法的輔助配合是可以大大增強(qiáng)記憶的效果。

  比方說列表法,先將需要背誦的內(nèi)容進(jìn)行列表歸納,使繁雜的內(nèi)容簡(jiǎn)單化、特征化、條理化,一目了然,便于舉一反三,加深印象。

  09、及時(shí)回顧不斷重復(fù)

  背誦如果回顧不及時(shí),重新背誦時(shí)又會(huì)有很強(qiáng)的生疏感。不要常去比較別人背到第三四遍了,自己才背第一遍,要保持相對(duì)平穩(wěn)的狀態(tài),自己有自己的背誦節(jié)奏。

  不是背的次數(shù)越多越好,是真正記住了才叫好。回顧是記憶的關(guān)鍵,及時(shí)回顧可以讓你事半功倍!你最需要克服的是去承受背完就忘的打擊和不愿回顧的惰性!

  10、交替復(fù)習(xí)合理用腦

  所謂合理,第一是要交替復(fù)習(xí)不同性質(zhì)的科目,如英語(yǔ)、政治、專業(yè)課交叉復(fù)習(xí),使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制,有利于記憶能力的增強(qiáng)與開發(fā)。

  交替復(fù)習(xí),防止疲憊且事半功倍。超過一段時(shí)間的背書后,繼續(xù)扛住疲憊硬背下去,效率只會(huì)越來越慢,所以背累的時(shí)候,不要太勉強(qiáng)自己,換本書,讓大腦緩一緩。

  關(guān)于時(shí)間分配問題,幫幫為你準(zhǔn)備了公共課專業(yè)課兩手抓,如何分配時(shí)間最高效?

  二、背書的其他tips

  其實(shí)9月才開始背書瘋狂季,但是現(xiàn)在先說一下,到時(shí)候9月可以說的更詳細(xì)一點(diǎn)~

  1、各科背書時(shí)間要分散開來

  比如早上背英語(yǔ)單詞,晚上背專業(yè)課。這樣背書的勁兒都是攢了一會(huì)兒才去背的。

  2、背書的有限時(shí)間內(nèi)要定量

  專業(yè)課一定要一背一個(gè)章節(jié),因?yàn)槎巳蝿?wù)量,你的效率自然就會(huì)高一點(diǎn),效率其實(shí)是逼出來的,你想考上的決心和效率成正比。

  其實(shí)現(xiàn)在還不需要背專業(yè)課,但是9月以后就需要了,現(xiàn)在不管是做筆記還是看書,心里都應(yīng)該有個(gè)數(shù)到時(shí)候怎么背。

  3、背書走神怎么辦?

  背書的時(shí)候也會(huì)走神,及時(shí)拉回來就行,一定要?jiǎng)幽X子背書。

  4、背書聲音大怎么辦?

  聲音大也不要害羞,聲音小也沒關(guān)系,以最好的狀態(tài)背書就行。

  5、背書還可以走著背?

  當(dāng)然有人走著背不習(xí)慣,但是可以嘗試,因?yàn)榭梢赃呥\(yùn)動(dòng)邊背書啊!

  有人說,考研er直到上考場(chǎng)的前一刻都在爭(zhēng)分奪秒的背誦,所以,大家最重要的還是要穩(wěn)住心態(tài),困難都會(huì)遇到,堅(jiān)持下去才能沖破陰霾,迎來晴空。

  以上小技巧學(xué)會(huì)來沒?你還有哪些技巧,不妨分享一下!


 

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